PROGRAMA DE GRADUACIÓN DE SEXTO CURSO
jueves, 20 de junio de 2024
VISITA A NUESTRA CATEDRAL
Los días 6,9 y 10 de mayo los alumnos de 5º y 6º estuvimos visitando nuestra Catedral San Juan Bautista. Es una actividad para conocer el patrimonio de nuestra ciudad. Los niños lo recibieron con agrado y. les resultó interesante, atentos a las explicaciones de D. Diego, párroco de San Juan.
Conocieron las partes de una catedral, pequeñas anécdotas y sobre todo, las pinturas sobre lienzo más grande del mundo, pintado por una sola persona, Don Casimiro Escribá, sin ayuda de oficiales o discípulos y que tardó cuatro años en realizarlo en una habitación de su casa de Ayora (Albacete),que decoran las paredes del interior de la Catedral.
Terminamos con la explicación del cuadro sobre la Sábana Santa, copia de la original que está en Turín (Italia).
Aunque es una actividad que parte de la maestra de Religión, estuvimos juntos, alumnos de Religión y Alternativa, ya que era una visita cultural.
viernes, 14 de junio de 2024
EL CRISTÓBAL VALERA CON LA VIRGEN DE LOS LLANOS
Un año más los alumnos/as de 5º y 6º de Religión han participado en las novenas que cada mes de mayo se hace en honor a nuestra Patrona la Virgen de los Llanos.
Es de resaltar la aceptación que tiene esta actividad que vengo haciendo desde hace muchos años con los alumnos/as que voluntariamente quieren. Es muy gratificante para mí.
¡Qué alegría cada día, a las 7 de la mañana, ver las caras sonrientes de tus alumnos/as motivados para celebrar el día con la Virgen!
Nos han acompañado las maestras Pilar, Ascensión Consuelo, Ana Pérez y Emi.
Después de la misa, nos íbamos a desayunar y estábamos en el colegio puntuales y dispuestos a empezar nuestro trabajo.
Como maestra de de Religión me siento muy orgullosa de mis alumnos y agradezco enormemente la actitud, colaboración y agrado de los padres y madres, para responder a esta llamada, teniendo una gran respuesta por parte de todos.
Un placer haber podido hacerlo tantos años.
¡Muchas gracias de corazón, y hasta siempre!






















