DÍA DE LA MUJER

El viernes 6 de marzo conmemoramos el Día Internacional de la Mujer. En la propuesta para este año nos hemos centrado en que nuestro alumnado comprenda por qué se celebre el “Día Internacional de la mujer en todo el mundo”.

En Primaria lo profesores han explicado por qué se celebra este día y se han conocido más en profundidad algunas mujeres relevantes.

En Educación Infantil este pequeño proyecto se ha tratado entorno al libro “Yo quiero Ser”.

Estos son los recursos didácticos que se han utilizado en las aulas:

Recursos didácticos.

Infantil: Cuento: “Yo quiero ser” https://youtu.be/gvV5nJJrt0E?si=EwgJxdugJzLPKsyo

Canción: Guillermina y Candelario: Canción de la Igualdad. https://youtu.be/euVabc9H4As?si=r0MJsKslWzCc7vUv

Primer Ciclo: El día Internacional de la Mujer: https://youtu.be/2rHf8QC9Mfg?si=x-UY-2G0Niaq4wvn “María Montessori”: https://youtu.be/2FAaWBEKj3g?si=tZWuDXTXVgZf3m3E

Segundo Ciclo: Día internacional de la mujer: https://youtu.be/mz6Pqp9zS-Q?si=C4r679uQnAkzQEq6 J.K Rowling: https://youtu.be/ZHpNJCeeCoA?si=JQddiRnfcnO9ssA9

Tercer Ciclo: Día internacional de la mujer a través de 6 escritoras. https://youtu.be/-NiG2SDAaq8?si=-sGd3newnTMrqC98

La desigualdad de género no es un juego de niños: https://youtu.be/aLDTy5VQOF0?si=fFEGqiwQaR_fN_ac

Por último, todos han realizado una felicitación en forma de corazón, dedicada a la mujer que ellos han elegido. En Educación Infantil se las llevaron a casa y en Primaria los han pegado por el colegio.

MERCADILLO DEL LIBRO

Estimadas familias, el próximo 24 de abril celebraremos la XXI edición de nuestro tradicional mercadillo del libro usado. 

A lo largo de estos días, hasta el viernes 10 de abril, ustedes o sus hijos pueden entregar a sus tutores libros usados. Los clasificaremos y tasaremos con el fin de organizar el mercadillo en el porche interior del edificio A el viernes 24 de abril.

Esperamos, como siempre, su colaboración.

SI ERA SOLO UNA BROMA

El pasado 3 de marzo se realizó la actividad "SI ERA SOLO UNA BROMA", actividad educativa, dinámica y participativa, adaptada a la etapa de Primaria, que utiliza recursos de magia y ventriloquía como herramientas pedagógicas para invitar al alumnado a reflexionar sobre situaciones cotidianas que en muchas ocasiones se normalizan como “bromas”, pero que pueden generar daño emocional, exclusión o malestar en otros niños y niñas.

A través de un enfoque lúdico y cercano, el proyecto trabaja aspectos clave como la empatía, el respeto, la convivencia positiva, la identificación de emociones, la importancia de pedir ayuda y el papel fundamental del grupo para frenar conductas de acoso y fomentar relaciones saludables.

Esta actividad se realizó gracias a la FAPA MARÍA MOLINER de Albacete y a través del AMPA LA VELETA.

PRESENTACIÓN JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Pinchando en el enlace se puede acceder a la presentación que se puso el día 23 de febrero a las familias el día de la Jornada de puertas abiertas.

MENÚ COMEDOR MARZO

  Haciendo clic más abajo podréis conocer los menús completos de todos los días lectivos del mes de MARZO así como las cenas recomendadas.

MENÚ MARZO

ENSALADA DE FRUTAS

MENÚ NO SALMÓN

MENÚ NO PLV

NO LENTEJAS, NO GUISANTES, NO GAMBAS

NO LENTEJAS, NO PLV

NO LACTOSA

NO HUEVO

NO CERDO

NO ACEITUNAS

NO JUDÍAS BLANCAS NI PINTAS

PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNADO

 Se informa a toda la comunidad educativa de que el próximo 23 de febrero y hasta el 9 de mazo (ambos inclusive) se abre el proceso de admisión del alumnado.

Tienen que solicitar Centro aquellos alumnos que se incorporan a los Centros de Educación Infantil y primaria en el segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil y los alumnos de 6º que el año siguiente van a cursar primero de la ESO.

Pinchando en la imagen les dirigirá al portal de educación donde está toda la normativa que regula dicho proceso.

CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ

Dentro de nuestro “Plan de Igualdad y Convivencia” uno de los objetivos generales a desarrollar es: “Favorecer un buen clima escolar y el bienestar emocional del alumnado”. Y como objetivo específico: “Crear un ambiente de respeto que favorezca las relaciones interpersonales y el diálogo.”

Para desarrollar dichos objetivos se contemplan varias actuaciones. Una de ellas es la celebración de Efemérides relacionados con estos temas.

Este año, con motivo del “Día de la Paz” nos hemos centrado en la convivencia en nuestro centro. Durante los días previos al viernes 30 de enero, en las tutorías, se ha trabajado el “DECÁLOGO DEL BUEN TRATO”. Se trataba de que en las clases surgiera un diálogo sobre el tema. Para ello, aparte del decálogo, se han utilizado también unos recursos; organizados por ciclos.

Como colofón a lo trabajado, el día 30 se realizaron, en los tres edificios de nuestro centro, unos murales. Este proyecto lo podéis consultar en el siguiente enlace:

 https://view.genially.com/691f5b2b84579e9097e6cca3/interactive-content-decalogo-del-buen-trato.

Los niños y niñas, guiados por sus tutores, trabajando en equipo y con mucho interés, han hecho unos murales muy coloridos y llenos de mensajes relacionados con la convivencia pacífica y el buen trato.

EDIFICIO DE INFANTIL 

EDIFICIO DE 1º Y 2º 

EDIFICIO PRINCIPAL